Aktuality
Pozvánka na semináře
V rámci projektu Rozvoj rovného přístupu ke vzdělávání ve městě Ostrava II se koná řada besed a seminářů. Na následující z nich zveme také odbornou veřejnost. Žádáme zájemce o účast, aby v předstihu zaslali vyplněnou přihlášku (ke stažení ZDE) na e-mail krudyncova@ostrava.cz. Termín: 18. 04. 2019, od 13 hod. Téma: Atraktivní a nevšední metody práce s dětmi: […]
Beseda na téma specifika práce s romským žákem
Beseda s názvem Specifikace práce s romským žákem se konala 19. 3. 2019 na Magistrátě města Ostravy. Účastníci se společně s lektorem zabývali výchovou dítěte v tradiční romské rodině, přežitky sociálního systému Romů či romským etnolektem jako jazykovou bariérou při vzdělávání romských žáků. Zástupci z řad pedagogů, psychologů, vedení škol i veřejnosti měli možnost nad tématy společně podiskutovat, vznést dotazy i […]
Metodické setkání školních psychologů a speciálních pedagogů
Sdílet a předávat si své zkušenosti nebo procházet některé kazuistiky měli možnost školní psychologové pracující napříč celou Ostravou na dalším z metodických setkání. To se uskutečnilo ve čtvrtek 7. 3. 2019 na Magistrátu města Ostravy. Další metodické setkání pro školní psychology nejen ze škol zapojených v projektu, ale i pro ty z dalších ostravských škol, je naplánováno na […]
Hledáme koordinátora inkluze
Pro projekt Rozvoj rovného přístupu ke vzdělávání ve městě Ostrava II hledáme koordinátora inkluze. Náplň práce: koordinace a řízení činnosti vzdělávání v rámci inkluze realizace besed, seminářů, stáží a různých vzdělávacích aktivit dle potřeb a plánů klíčových aktivit vytváření podpory inkluzivního školního klimatu a inkluzivního vzdělávání provádění identifikací, pojmenovávání a vyhodnocování případných „bariér“ Nabízíme: stabilitu, flexibilitu, odbornost […]
Vzdělání základ života
Dítě, které nerozumí požadavkům učitele, učitel, který nezná specifika práce s dítětem z odlišného sociálního nebo kulturního prostředí, rodina, která se obává komunikace se školou. Jen málo z výčtu potíží, se kterými se potýká školství a rodiny s dětmi. Nezisková organizace Vzájemné soužití o. p. s. ve spolupráci se základními a mateřskými školami z Ostravy a Ostravskou univerzitou navázala […]
Hledáme školní psychology
Pro projekt Rozvoj rovného přístupu ke vzdělávání ve městě Ostrava hledáme školní psychology se zájmem: spoluvytvářet a budovat proinkluzivní prostředí na místních školách (28 zapojených základních škol na území SMO) podílet se na tvorbě a zavádění standardů inkluzivního vzdělávání v prostředí ostravských základních škol pracovat v dynamickém kolektivu odborníků Nabízíme: stabilitu, flexibilitu, odbornost a podporu v adaptační fázi: práce […]
Hledáme speciální pedagogy
Pro projekt Rozvoj rovného přístupu ke vzdělávání ve městě Ostrava hledáme speciální pedagogy se zájmem: spoluvytvářet a budovat proinkluzivní prostředí na místních školách (28 zapojených základních škol na území SMO) podílet se na tvorbě a zavádění standardů inkluzivního vzdělávání v prostředí ostravských základních škol pracovat v dynamickém kolektivu odborníků Nabízíme: stabilitu, flexibilitu, odbornost a podporu v adaptační fázi: práce […]
Ombudsmanku zajímalo začleňování
Ombudsmanka Anna Šabatová navštívila 14. února Ostravu. „Představili jsme zavádění inkluzívních přístupů ke vzdělávání a seznámili jí s výsledky projektu Rozvoj rovného přístupu ke vzdělávání ve městě Ostrava, který je v tomto přístupu vlajkovou lodí,“ uvedl náměstek primátora pro školství a sport Vladimír Cigánek. Následně se u kulatého stolu s Annou Šabatovou a Vladimírem Cigánkem sešli ředitelé základních […]
Již více než rok pomáháme žákům, i jejich rodičům přímo ve školách
S novým školním rokem pokračuje i projekt statutárního města Ostravy „Rozvoj rovného přístupu ke vzdělávání ve městě Ostrava“. Město, prostřednictvím tohoto projektu, již rok podporuje 28 ostravských základních škol při práci se žáky ohroženými školním neúspěchem. Na zapojených školách pracuje více než 80 odborníků z řad psychologů, speciálních pedagogů a sociálních pracovníků. Díky tomu je pomoc okamžitě […]
Rodiče získávají důvěru ve školní asistenty
V jedné z pěti ostravských základních škol, ve které se pilotně zaměřují na inkluzivní vzdělávání, bylo vytvořeno místo školního psychologa, speciálního pedagoga, sociálního pedagoga a místa pro čtyři školní asistentky. Ty se věnují především dětem během vyučování a sociálnímu poradenství v jejich rodinách. Rozhovor s Milenou Novákovou, sociální pedagožkou, o činnosti školních asistentek na ZŠ Nádražní můžete shlédnout […]